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Graphique coloré représentant une fleur de lotus et des feuilles, avec du texte inscrit pour chaque élément.Ìý

La carte conceptuelle du programme d’ergothérapie

Le lotus vivant est présenté comme une métaphore de l’aspiration humaine qui croît, s’adapte et illumine son environnement.
La structure du Lotus constitue la base des cadres conceptuel et éducationnel du programme professionnel en ergothérapie à l’Université º£½ÇÉçÇø.Ìý
Le Lotus caractérise la connaissance comme une lumière dispersée à travers un prisme.
Le rôle central de la profession est la participation occupationnelle.
Les cadres de la santé et de l’occupation sont harmonisés et enseignés à travers le prisme du constructivisme social et de la transformation sociale.
Les modèles conceptuels fondés sur l’activité et l’occupation sont propres à l’ergothérapie.
Nous adoptons une philosophie centrée sur la personne aux niveaux individuel, communautaire et mondial.
Stabilisé par les nénuphars, le Lotus est nourri par la diversité, divers modes de connaissance, la réflexivité critique et les relations collaboratives.ÌýLes pétales du Lotus représentent les compétences essentielles des ergothérapeutes au Canada desquelles s’inspirent notre programme professionnel :ÌýExpertise en ergothérapie, Communication et collaboration, Culture, équité et justice, Excellence dans la pratique, Responsabilité professionnelle, Engagement envers la profession.
La spirale centrale ascendante du Lotus symbolise l’acquisition des connaissances et le changement.
L’impact du Lotus est local, national et mondial, comme l’illustrent les ondulations qui se propagent dans l’eau.
Guidé par les valeurs illustrées dans les rayons — justice occupationnelle et réconciliation, santé et bien-être, engagement, promotion des droits et intérêts, érudition, intégrité et responsabilité — le Lotus est prêt à répondre aux courants du changement.

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Excellence through Growth

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