Cours santé et services psychosociaux
Des cours de français langue seconde sont conçus pour répondre à vos besoins linguistiques spécifiques pour travailler en milieu professionnel de la santé.Ìý
Cours crédités
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FRSL 213
- Titre du cours : Français fonctionnel 1 : santé et services psychosociaux
- 3 crédits - 3 heures par semaine
- Session : Automne
- Mode d’enseignement : En présentiel
- Horaire : 17 h 35 Ã 20 h 25
- Niveau : Intermédiaire - première partie (Niveau CECRL : B1.1)
- ±Ê°ùé°ù±ð±ç³Ü¾±²õ : Test de classement ou FRSL 207
Description :
Ce cours vous initie à la communication professionnelle en français, même si votre niveau est encore limité.
Vous apprendrez à interagir avec des patientes et patients et des clientes et clients dans des situations de soins courantes, à l’oral comme à l’écrit. L’accent est mis sur l’acquisition du vocabulaire essentiel, des structures de base et de stratégies de communication qui vous permettront de comprendre, de vous faire comprendre et de gagner en confiance dans des contextes cliniques simples.
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FRSL 214
- Titre du cours : Français fonctionnel 2 : santé et services psychosociaux
- 3 crédits - 3 heures par semaine
- Session : Hiver
- Mode d’enseignement : En présentiel
- Horaire : 17 h 35 Ã 20 h 25
- Niveau :ÌýIntermédiaire -deuxième partie (Niveau CECRL : B1.2)
- ±Ê°ùé°ù±ð±ç³Ü¾±²õ : Test de classement ou FRSL 213
Description :ÌýÌý
Ce cours vous permet de consolider vos acquis et de développer plus d’autonomie dans vos interactions professionnelles.
Vous travaillerez des situations de soins semi‑complexes, en développant une communication orale et écrite plus fluide. Le cours met l’accent sur l’approfondissement du vocabulaire du milieu de travail, des schémas discursifs fréquents et des structures grammaticales, afin d’améliorer l’efficacité et la précision de vos stratégies de communication.
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FRSL 313
- Titre du cours : Français en contexte 1 - santé et services psychosociaux
- 3 crédits - 3 heures par semaine
- Session : Automne
- Mode d’enseignement : En présentiel
- Horaire : 17 h 35 Ã 20 h 25
- Niveau :ÌýIntermédiaire avancé - première partie (Niveau CECRL : B2.1)
- ±Ê°ùé°ù±ð±ç³Ü¾±²õ : Test de classement ou FRSL 210, FRSL 214
Description :
À ce niveau, vous développez des compétences pour communiquer avec nuance et justesse dans des contextes cliniques, psychosociaux et éthiques.
Le cours vise des interactions adaptées au contexte et au rôle professionnel. Vous travaillerez un vocabulaire spécialisé, des phrases complexes et des stratégies pour exprimer une opinion professionnelle, discuter de cas et réagir à des situations sensibles, tant à l’oral qu’à l’écrit.ÌýÌý
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FRSL 314
- Titre du cours : Français en contexte 2 - santé et services psychosociauxÌý
- 3 crédits - 3 heures par semaine
- Session : Hiver et Été
- Mode d’enseignement :ÌýEn présentielÌý
- Horaire :Ìý17 h 35 Ã 20 h 25Ìý
- Niveau : Intermédiaire avancé - deuxième partie (Niveau CECRL : B2.2)
- ±Ê°ùé°ù±ð±ç³Ü¾±²õ : Test de classement ou FRSL 313, FRSL 329Ìý
Description :
Ce cours vise la consolidation d’un niveau avancé de communication professionnelle en français.
Vous affinerez la précision, la clarté et le registre de langue dans vos productions orales et écrites. Une attention particulière est portée à la rédaction de rapports, à la collaboration en équipe interdisciplinaire et à la communication interculturelle, afin de gérer avec assurance des situations professionnelles complexes mais prévisibles.
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FRSL 330
- Titre du cours : Français en contexte - santé et services psychosociaux
- 3 crédits - 3 heures par semaine
- Session : HiverÌý
- Mode d’enseignement : En présentiel
- Horaire : 17 h 35 Ã 20 h 25
- Niveau : Intermédiaire avancé - deuxième partie (Niveau CECRL : B2.2)
- ±Ê°ùé°ù±ð±ç³Ü¾±²õ : Test de classement ou FRSL 313, FRSL 329
Description :ÌýÌý
Ce cours vous aidera à renforcer votre maîtrise de la grammaire essentielle pour écrire avec justesse concordance des temps, emploi des pronoms, modes verbaux et autres éléments clés.
À travers une approche interactive, vous explorez différents types de textes utilisés en contexte professionnel, comme des lettres, des notes de service ou des rapports de cas. Vous apprenez à reconnaître et à utiliser plusieurs formes de discours : informatif, narratif, prescriptif, argumentatif ou encore un mélange de ceux-ci.
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Cours non crédités, sans frais
Préalable : Niveau QUM8 ou au moins le niveau QUM7 équivalant au niveau B2 de l’échelle du CECRLÌý
FIGF PMCO
- Titre du cours : Projet º£½ÇÉçÇø-Communication orale int/ava
- 0 crédit - 2h30Ìýpar semaineÌý
- Session : Automne, Hiver et en session intensive en mai, du lundi au jeudi, de 17 h 35 Ã 19 h 55
- Mode d’enseignement : En présentiel
- Horaire : 17 h 35 Ã 19 h 55
- Niveau : Intermédiaire/ avancéÌý
- ±Ê°ùé°ù±ð±ç³Ü¾±²õ : Test de classement ou FRSL 313, 314, 330 ou FIGF PMCE (niveau QUM8 ou B2)
Description :ÌýÌý
Ce cours de communication orale vise le développement des compétences nécessaires pour interagir efficacement avec des usagères ou usagers ou des collègues en milieu professionnel. À travers des activités pratiques, des discussions et des jeux de rôle, vous travaillez le vocabulaire spécialisé ainsi que les structures de phrases courantes propres aux domaines de la santé et des services psychosociaux.
Le cours accorde une attention particulière aux variations du français à l’oral, notamment au français québécois, afin de vous familiariser avec des expressions idiomatiques, des usages fréquents et différents registres de langue. Des simulations inspirées de situations réelles, appuyées par l’écoute de documents audio et vidéo authentiques, permettent de renforcer votre compréhension orale et votre capacité à communiquer de manière naturelle et appropriée au contexte
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FIGF PMCE
- Titre du cours : Projet º£½ÇÉçÇø- Communication Écrite int/av
- 0 crédit - 2h30 par semaineÌý
- Session : Automne, Hiver etÌýen session intensive en mai, du lundi au jeudi, de 14 h 35 Ã 16 h 55
- Niveau : IntermédiaireÌý/ avancéÌý
- ±Ê°ùé°ù±ð±ç³Ü¾±²õ : Test de classement ou FRSL 313, 314, 330 ou FIGF PMCOÌý(niveau QUM8 ou B2)Ìý
Description :ÌýÌý
Ce cours vise le développement des compétences en communication écrite en français nécessaires en contexte professionnel. Vous y apprendrez à rédiger des textes clairs et structurés en mobilisant des formes grammaticales appropriées et un vocabulaire adapté.
À partir de modèles analysés en classe, vous travaillerez les structures de phrases courantes et différents types de textes utilisés en milieu professionnel. Le cours vous prépare ainsi aux exigences de la communication écrite dans les domaines de la santé et des services psychosociaux, ainsi qu’à l’examen de français de l’Office québécois de la langue française.
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Préparez-vous à l’examen de l’OQLF
Atelier OQLF
- Coût : Gratuit pour les candidates et candidats admissibles.
- ±Ê°ùé°ù±ð±ç³Ü¾±²õ : Niveau intermédiaire avancé (B2), QUM8
- Groupes : Limités à 8 personnes
- Admissibilité : 1er et 2e cycle en santé et services psychosociaux et médecins en formation postdoctorale de º£½ÇÉçÇø
Les membres des ordres professionnels du Québec doivent avoir un niveau de maîtrise de la langue française approprié afin d’exercer leur profession et sont assujettis à la réussite de l'examen de l'Office québécois de la langue française (OQLF).
En partenariat avec Dialogue º£½ÇÉçÇø, le CEF vous offre deux séances pour vous mettre en situation d’examen OQLF et savoir si vous êtes en mesure de le réussir.
Format :
Jour 1 - Séance de groupe | 2 heures
- Activités de lecture et étude de cas
- Activités orales et discussions de groupe
- Activités de rédaction
Jour 2 - Séance individuelle | 30 minutes
- Activité oral et mise en situation d’entrevue
- Rétroaction personnalisée